Viser 1791–1800 av 2670 treff.
Stammebehandling – hva hjelper hvem?
...tilnærming i stammebehandlingen. Basert på egne vurderinger fra personer som stammer, får vi tydelig og konkret kunnskap om hva som virker i stammebehandlingen. Formålet med studien var å undersøke hvordan ...Tallstart
Tallstart er et screeningsverktøy som kan brukes i barnehage eller i løpet av høsten i første klasse for å sjekke om barn har kjennskap til grunnbegrepene for tallforståelse. Loga Lohkovuolgga birra davvisámegillii ...Delta i samlingsstund
...samlingsstunden en viss struktur, noe som gjør den forutsigbar og trygg. Gode tilretteleggingsstrategier kan være visuell eller taktil informasjon om rekkefølgen av det som skal skje å visualisere innhold og ...Tips til fordypning på literacy
...litteraturen. Vi støtter oss videre på spesifikk teori om literacy og ASK som vi finner hos internasjonale teoretikere og praktikere som Karen Ericsson, David Koppenhaver, Janice Light, David McNaugthon, Martine ...Språk 5–6 screeningtest for språkvansker
Screening er det første nivået i en utredningsprosess. Testen tar sikte på å besvare generelle spørsmål som: ”Er elevens språklige ferdigheter adekvate for hans/hennes alder, eller bør denne eleven henvises ...Albin og Luna og det mystiske speilet
...det. På lekerommet treffer barna et speil som kan snakke. Dette blir et viktig møte, ikke minst for engstelige Albin, fordi han kan prate med speilet om det som er vanskelig. Andre del innholder faglig ...Flere hoder tenker bedre enn ett
...kasusstudie av læringsprosesser i to klasserom. Prosjektet "Flere hoder tenker bedre enn ett" har hatt som siktemål å utvikle kunnskap om og forståelse av viktige faktorer ved læringsprosesser hos barn med ...Kommunikasjon
Barn som er født med nedsatt syn og hørsel eller døvblindhet er ofte sårbare for det å få gode nok muligheter til å inngå i meningsfylt samspill og kommunikasjon med nærpersoner. Grunnleggende samspill ...Kombinasjonen av flerspråklighet og spesialpedagogiske behov
Flerspråklige kan som enspråklige også ha spesialpedagogiske behov. Noen ganger kan det være utfordrende å vurdere om eventuelle vansker kan ha sammenheng med lite erfaring med opplæringsspråket (norsk/samisk) ...Selvstendighet og skolestart
...utveksle kunnskap og informasjon som utgangspunkt for samarbeid. Videre skal barnehagen legge til rette for at de eldste barna har med seg erfaringer, kunnskaper og ferdigheter som kan gi dem et godt grunnlag ...